人工智能正顛覆所有界別，若要為未來長遠發展做好準備，掌握跨學科技能和知識必定是致勝的關鍵。兩位香港科技大學工學院學生，透過學校提供豐富的資源，積極探索多元發展的可能性，為未來鋪路。
最「商」的工程學
就讀香港科技大學工學士（工業工程及工程管理學）的陳嬉垣（Erin）是新一代「工程＋商業」跨界人才的好例子。Erin認為「工業工程及工程管理學」並非傳統印象中的純工程學科，而是結合工程與商業管理的綜合訓練。課程涵蓋大數據分析、系統優化及供應鏈管理等範疇，緊貼未來行業發展需要，讓學生懂得運用數據分析提升企業效率。學系亦經常舉辦各類行業精英交流活動，讓學生及早接觸業界，掌握第一手行業資訊，為規劃職涯方向打好基礎。
全身投入職場
當初Erin選擇科大，正是看中工學院在QS世界大學學科排名中長期穩佔全港第一的實力，課程強調實用知識，透過項目、實驗及實習，訓練學生以工程思維解決真實問題。同時，大學提供產業與科技發展相關配套，幫助學生更快銜接職場，真正做到「學以致用」。Erin現時選擇休學一年，全職在香港中華煤氣有限公司工作，正好體現這份實踐的精神，同時享受科大在學習安排上的高靈活性。透過暫停學業累積實戰經驗，她相信實際工作所得的洞察，比單純課堂學習更能提升未來職場競爭力。
鍛煉領導作能
在課堂之外，Erin同樣全情投入校園生活。過去兩年，她擔任乒乓球校隊隊長，帶領隊友備戰大型賽事及安排日常訓練，既磨練領導力與抗壓能力，亦建立深厚隊友情誼。
作為工業工程及決策分析學系（IEDA）幹事，她協助籌辦學術及職涯活動，並多次擔任活動司儀，在實戰中提升公開演說及臨場應變能力。她亦是學生大使，經常向中學生及訪客介紹科大，解答入學與學習方面的疑問，從中大大強化溝通與表達能力，對大學的歸屬感亦與日俱增。
走出學系的框架，她加入香港Google開發者社區的公關團隊，參與策劃大型技術活動，與不同背景的同學及業界人士交流，緊貼人工智能、大數據等前沿科技發展，進一步拓闊視野。
對Erin而言，科大不只是提供優秀工程教育的學府，更是一個容許學生按自己節奏成長、探索多元角色與可能性的舞台。
雙學位優勢
提到「工程＋商業」，雙學位課程是敢於接受挑戰的學生的首選。蔡樂滔當初報讀科大，看中的正是工學院多元主修及副修選擇，而「科技及管理雙學位課程」不但容許他只需五年就能同時兼得工學士及工商管理學士學位，他可以一方面專注機械工程學中物料工程、熱力學及固體力學；另一方面掌握經濟、金融、市場學及營運管理知識，為未來把科研成果帶入真實商業世界鋪路。另外，科大優美的校園環境與濃厚學習氛圍，加上獎助學金、創業基金、升學支援及就業面試培訓，樂滔認為以上種種必定能夠幫助他在成功路上贏在起跑線。
海外交流計劃和實習機會之外，雙學位課程學生更會參加國際商業計劃比賽，並透過企業顧問項目，為世界知名企業開發業務策略，從中汲取寶貴實戰經驗和建立人脈。
參與頂尖科研
雖然只是一名大學二年級學生，樂滔經已涉足科研，參與「本科生研究計劃」，在志同道合的教授及博士生團隊指導下，投入開發新型高效能物料的研究，嘗試把低溫熱能轉化為電力。這段經歷讓他走進前沿實驗室，接觸遠超課程範圍的熱力學與電力知識，也印證了他對工程的熱誠不止於書本。
為社區帶來改變
專注學業之餘，樂滔亦不忘衝出校園，積極參與服務學習。今年一月遠赴越南為當地學童舉辦「科學工作坊」並且探訪長者；親眼看見被社會忽略的一群，讓他深刻反思資源分配不公，燃起了長期參與義工服務的決心。其後他透過「科大侍學行」走進本港社區，探訪獨居長者、慰問清道夫、為中學生補習，甚至到人手短缺的流浪狗收容所幫忙清潔與照顧動物。他正籌備前往桂林的服務學習團，希望持續關注弱勢社群。由課室到實驗室、從校園到社區，樂滔正一步一步實踐「以科技連繫商業與社會」的理想。
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