日常生活漸趨數碼化，而一如所料，人工智能科技在工作環境中佔主導，該怎樣幫助學生培養未來工作環境所需的技能？這是須重新省思的議題。麥肯錫全球研究所於2021 年提出了56項基礎技能（即Distinct Elements of Talents, DELTAs），涵蓋的技能類別包括認知、數碼、人際關係、自我領導，以至確保在未來獲取有薪工作的能力。在事業、職業等概念不斷變更的情況下，這些技能使僱員可以超越自動化科技，提升其工作價值，並且在數碼化環境中應付自如。此外，大專院校以職前教育模式培訓學生，此一傳統做法正受到勞工市場現實的挑戰——僱主現在更看重的是技能而非學歷。這使得一些知名學府如史丹福大學提倡「開放式環型大學」，即學習與工作相互交替，技能因而可以不時更新，而職場上的工作成就亦獲學院肯定。
過去年多兩年，新冠肺炎在港肆虐，帶來種種挑戰，關於未來技能的討論漸多，例如香港青年協會曾就未來技能發表研究報告；領英的報告則研究亞太區職場所需的技能；而團結香港基金報告就倡議必須多管齊下 教育培訓的結構模式，並不能帶來任何轉變。是次論壇的三位講者會介紹相關研究，並在小組討論環節討論如何實踐報告中的建議。
論壇將以Zoom的形式於網上舉行，參與人士上網即可參加。詳情如下：
日期：2022年6月28日（星期二）
時間：下午3時至5時
| 歡迎辭： | 吳肇基
教育局首席助理秘書長(延續教育) |
| 講題：“未來由今天準備”
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屈家妍
妍創傳播有限公司聯合創辦人、《未來技能今天學》作者 |
| 講題：“培養未來人才 迎接工業化4.0”
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郭凱傑
團結香港基金、教育與青年研究主管 |
| 討論會：
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主持人：
許遵發 Microsoft香港有限公司區域科技長 |
有興趣人士可於下列網址報名：https://hkmu.qualtrics.com/jfe/form/SV_8ACnS6qksqan0yO
