大學聯招處早前公布首輸改選結果，香港教育大學「幼兒教育榮譽學士學位課程」一如以往，成為競爭激烈的課程之一，吸引1,738名學生報讀，爭逐49個學額，出現平均約35.47人爭一位的情況。學生如有志報讀該課程，日後投身幼教行列，應如何突圍而出，提高獲取錄機會？
香港教育大學幼兒教育學系助理教授張森烱博士表示，近年社會對學前教育愈來愈重視，幼師專業地位持續提高，加上政府加大在學前教育方面的資源投放，吸引不少年輕人打算投身幼教行列。教大早在1999年已開辦幼兒教育學士學位課程，至今在幼師培訓方面累積豐富經驗，不少幼師和幼稚園校長也是教大畢業生，在行內建立口碑，相信是課程備受學生的原因。
課程設計理論與實務並重
談及課程特色，張博士指，除了教授幼兒教育的理論知識外，還提供很多機會讓學生實踐所學，包括工作實習、海外交流和一系列體驗學習活動，如協助幼稚園籌辦活動或設計教具等。過程中，學生可加深對幼教行業的了解，同時累積教學經驗。另外，課程提供不同類型的選修科目，如「藝術」、「音樂」、「特殊學習需要」及「國際學校的學與教」等，讓學生按個人興趣及日後教師專業的發展路向自由選讀，甚至作副修，增強在幼教行業工作的競爭力。
面試表現成取錄關鍵
教大「幼兒教育榮譽學士學位課程」設有面試，以小組形式進行，着重觀察學生的溝通能力和對幼教工作的熱誠。張博士提醒，校方只會安排在大學聯招組別A選報該課程的學生參加面試，所以學生如有志選報該課程，緊記在次輪大學聯招改選將課程編進組別A的選項，以爭取參與面試的機會。
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