香港浸會大學國際學院 優質教學 成就學生全人發展 - 明報升學網

香港浸會大學國際學院 優質教學 成就學生全人發展

文憑試放榜將至,相信不少考生仍在搜集資訊,找尋適合自己的院校及課程,為 升學作好準備。香港浸會大學國際學院(下稱CIE)提供29個自資副學士及11個學士學位課程。學院一直致力確保課程及教學質素達到優良的學術和專業水平,嚴謹有序的學術質素保證,對學生、家長、教師及僱主帶來裨益。同時,CIE秉承浸大理念,注重全人發展,提供全方位服務及支援,助學生掌握多元技能,以應付瞬息萬變的社會需要。

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CIE向來重視教育質素,期望提供最完善的課程及支援,幫助學生更上層樓。

課程由浸大審批 確保學術質素

CIE的優質教育獲得浸大本部認可,故此所有課程的畢業證書均由浸大頒授,是本港極少數由大學直接頒發畢業證書的大專院校。對學生而言,獲得由大學直接頒授的畢業證書,因有較高的認受性,對日後在本地或海外升學及就業都有很大幫助,令CIE學生變得更具競爭力。

浸大國際學院副總監林非恩博士提到,CIE極重視課程及教學的質素,學院嚴格依照浸大本部質素保證機制審視所有課程運作及教學效果,任何新課程及重要課程更改,均必須經由浸大本部多個質素保證委員會通過,最終再由大學教務議會審批,以確保學院的課程質素。學院亦會向學院諮詢委員會、本地及海外的學術顧問、大學名譽學者等諮詢意見,確保課程符合國際專業水平。

林博士又指,CIE的優質教育最近亦獲得大學教育資助委員會轄下的質素保證局肯定,讚揚浸大副學士課程在教學和學生發展方面採用學生為本方針、教職員對學生的適切關顧,及高水準的教學支援設施。

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林非恩博士期望學生不單成績優異,更能活用課堂學到的知識。

推創新教學法 鞏固學術基礎

近年CIE推行創新教學法,鼓勵學生走出課室學習,學以致用。林博士指,CIE各學科鼓勵學生進行基礎的學術研究,並與不同機構合作,嘗試實踐與生活相關的調查和研究。「學院曾與食物回收組織『食德好』合作,對家居廚餘狀況進行調查,亦曾與『綠色力量』聯合發布『香港市民對郊野公園之意見調查』等,豐富學生在學院的學習經驗,亦可了解學術研究的過程,為將來升學作好準備。」

學院近年積極推動電子教學,期望引入新科技,協助講師提升教學效果。林博士稱,CIE最近推出的全新通識科,着重跨學科研習,以培育學生二十一世紀所需技能,開拓多元視角,同時訓練解難能力。

體驗式學習 訓練學生全方位技能

CIE設立學生發展中心,致力透過不同類型的活動培育學生全人發展。學生事務委員會副主席 鄭瑞琴博士表示﹕「中心在過去三年透過政府撥款資助開展的『成果導向全人發展計畫』成功舉辦約330場活動,活動範疇包括生涯規劃、情緒管理、領袖訓練、服務學習及社會關懷等,受惠學生超過三萬人次。」鄭博士期望計畫可幫助他們認識自己、發展個人潛能、提高自信心及競爭力,並找到未來升學或就業目標,同時亦要讓學生懂得推己及人、關愛社群,使計畫達致全人發展的效果。

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鄭瑞琴博士相信計畫可以幫助學生達致全人發展

國際體驗 開拓環球視野

CIE致力推動校園國際化,以提高學生的國際視野。去年11月學院舉辦了首屆「國際青年論壇」,鄭博士指當日有約100名來自歐美及亞洲12個國家的院校師生親臨CIE,與本地師生交流,探討全球化新世代的青年聲音。此外,學院每年亦會舉辦海外學術文化交流團,拓展學生眼界。鄭博士更提到,學院與新加坡理工學院合辦「雙邊學術交流計畫」,每年雙方互派學生到當地參加4至5星期的學術課程及體驗活動,雙方學生可有更深度的交流,以助建立跨地域友誼。

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學院與「食德好」舉辦全港「家居廚餘狀況」調查及發布會

學生大使分享

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陳立邦(Alpha)

「我認為大專生應該要多參與校園活動,擴闊視野。身為學生大使,我們是學院與學生之間的橋樑,協助學生融入校園生活。同時,我們亦會與公眾分享學習體驗,推廣學院形象。」

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呂家欣(Yanka)

「成為學生大使,讓我有機會參加各種學院活動,例如在『國際青年論壇』我可以與不同文化背景的學生互相交流,從中明白要善用自身的人際交往技巧,代表學院用熱誠感染大家,讓外界看到我們的質素。」

 

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CIE去年舉辦首屆「國際青年論壇」,以擴闊學生國際視野。

電話:3411 3266(副學士課程)

3411 3044(自資學位課程)

網址:cie.hkbu.edu.hk

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