中大法律學院 培育專才 守護公義 - 明報升學網

中大法律學院 培育專才 守護公義

香港中文大學(中大)法律學院致力培育優秀的法律專才,學院開辦本科及多元化的研究生課程,讓有志進修法律的人士報讀,其中「法律博士」(Juris Doctor,下稱JD)和「法學專業證書」(Postgraduate Certificate in Laws,下稱PCLL)課程特別為對法律有興趣及有志投身法律專業的人士而設,提供理論與實際技巧兼備的培訓。

▲PCLL學員於中大法律學院的模擬法庭學習法庭審訊實務

中大法律學院JD課程適合持有非法律學士學位,或持有非普通法地區頒授法律學士學位的人士報讀。大學畢業生及在職進修人士可按照個人實際需要選擇修讀全日制(24個月)或兼讀制(42個月)模式。JD課程內容涵蓋五門必修科,課程主任馮以德指出,JD課程有別於一般注重較廣學習範圍的法律學士(LLB)課程,課程內容深入緊湊,同時涵蓋法律道德操守、不同國家司法制度等學科,務求學員能在修業期內了解不同範疇的法律知識。此外,JD課程是有志投身或涉足法律界但沒有法律學位或相關工作經驗人士的「最佳」選擇。他指不少學員在完成課程後會選擇修讀PCLL課程,並於完成所需實習年期後,申請在香港成為執業大律師或事務律師,亦有學員選擇將法律知識應用於工作上,發展個人事業,故JD課程適合各行各業人士修讀。

理論實務兼備

無論是JD或LLB畢業生,只要有志在香港取得事務律師或大律師的執業資格,便需修讀PCLL課程。課程主任Christopher KNIGHT表示,課程由法律學者、資深執業事務律師與大律師組成的教學團隊執教,除了理論知識,亦會教授實務技巧。PCLL課程?重專業訓練,一年的全日制課程以教授律師工作所需的實務技巧為主,例如撰寫各種訴訟文件、辯護陳詞,亦會訓練調解及仲裁等法庭以外排解糾紛的方法。課程具備真實個案及模擬法庭訓練,讓學員親身體驗實際的法律工作,打好穩健基礎。

▲PCLL課程主任Christopher KNIGHT(左)及JD課程主任馮以德

學院適時新增科目,確保課程與時並進,例如近年為PCLL課程增設兩門選修科,分別是「家庭法律實務」(Family Law Practice)和「人身傷亡實務」(Personal Injuries Practice),學員反應十分理想。此外,課程提供以中文撰寫各種訴訟文件的選修科目,增加學生在港、甚至到內地工作的應用性。

除了課堂授課,中大法律學院還會定期邀請不同業內人士與學員交流,分享工作心得。學院亦積極鼓勵學員參與模擬法庭比賽(mooting competitions),訓練他們邏輯思維與答辯技巧。學院每年推薦學員組隊參加多個世界知名比賽,與其他隊伍切磋交流,如Philip C. Jessup International Law Moot Court Competition及Willem C. Vis International Commercial Arbitration Moot等。參賽隊員表現優秀,屢獲獎項。

全方位就業支援

中大法律學院關注學員畢業後的發展,為他們提供全面的就業策劃及支援。學院特別設立法律學院就業辦公室(Law Student Careers Office),由知名御用大律師Paul MITCHARD QC擔任總監(Director of Career Planning and Professionalism),教授學員撰寫履歷及面試等技巧。就業辦公室定期邀請資深法律界人士舉行座談會,剖析就業市場概況,教導學員如何為求職做好準備。此外,就業辦公室舉辦師友計劃,安排從事法律工作的校友與學員定期交流,分享工作心得。

課程查詢
中大法律學院課程資訊日(JD、LLM及PCLL課程)

時間:2020年1月4日下午2至5時
地點:中環美國銀行中心二樓中大法律學院研究生部
網上報名:www.law.cuhk.edu.hk/PGIDay
查詢電話:3943 4310

學員分享

王立欣(JD課程學員)

多元講座 擴闊視野
王立欣曾在大學時期到法國交流修讀政治,她認為法律和社會息息相關,決定畢業後選擇在中大修讀JD課程,朝大律師之路進發。她表示:「學院經常舉辦各種講座,題材廣泛,令我從中認識很多課本以外的法律知識,了解法律在本地以至國際社會的應用,讓學習不會局限於書本上。」她亦有參與課外活動,更獲選為Vis Moot的中大代表,參加模擬法庭比賽。她認為,雖然比賽過程需要付出大量時間,但自己在法律研究和辯論技巧上皆有進步,故感到非常值得。

何承樂(PCLL學員)

討論交流 啟迪思維
何承樂於英國劍橋大學取得法律學士學位,由於希望將來工作接觸更多範疇,擴闊發展機會,因此決定回港發展,打算成為執業律師。他表示:「導師在課堂上不斷鼓勵同學發問,更願意在課堂以外的時間與同學會面討論,又準備不同的案例跟我們分析,令我們從中得到不少啟發。此外,學員之間交流討論氣氛熾熱,營造很好的學習環境和氛圍。」

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