高級文憑課程 Archives - 明報升學網
香港伍倫貢學院秉承澳洲伍倫貢大學的優質教育質量,提供高水平學士及副學士課程,供有興趣的畢業生選讀,藉此提升他們就業競爭力,以應付未來在職場上所遇到的挑戰。 香港城市大學專上學院和澳洲著名學府伍倫貢大學(下稱伍倫貢大學)早於2015年建立聯盟,於2019年正名為香港伍倫貢學院(下稱學院)。伍倫貢大學位列世界前200名。為配合社會對人才的需求,學院於本學年開辦了6項高級文憑課程,並提供6項學士及32項副學士課程。涵蓋範圍廣泛,適合不同興趣的學生報讀。 香港伍倫貢學院副學士課程提供多元選擇,適合不同需要的學生。文科方面,日語、法語及西班牙語等廣受歡迎。商科涵蓋主流科目,例如金融、市場學及會計等。畢業生升讀八大BBA課程均有理想成績。現今社會講求創科,香港伍倫貢學院科學院提供提供最新課程,包括數據分析、多媒體管理及機械人工程等。配合創科發展需要。社會科學方面,提供心理學、社工及公共行政等各類課程。 學院設有理想學習環境 此外,學院的軟硬件齊全,為學生提供理想的學習環境。學生現時於德福分校上課,分校設有圖書閣,供學生借閱書本以完成各科論文。學生亦可透過伍倫貢大學的網上圖書館,閱覽各重要專業期刊自學,增長各種課外的專業知識。學院講師均具豐富的教學及行業工作經驗,他們除了以伍倫貢大學的教材為基礎,配合本地實例進行講解,教授學生專業的知識及技能外,還會為學生提供業界的最新資訊,讓學生洞察業界的未來發展方向。講師更會邀請相關業界的人士作為講座嘉賓。學生透過講座,可了解將來所需從事的工作內容,也有機會擴闊人脈,甚至取得實習工作。學院將於今年9月份搬入全新校舍,學生將會在嶄新設施進行學習。...
一堂簡單的日本甜品網上體驗課,讓香港中文大學專業進修學院(CUSCS)應用日語高級文憑課程學生品嚐甜美的宮崎金桔之餘,還可輕鬆有趣地學習日語,更能認識日本的農業文化。學院早前與JA宮崎經濟連香港事務所合辦網上甜品課,讓學生親手以日本宮崎縣特產的金桔製作芭菲和蜂蜜,安在家中感受異國文化。 「以宮崎金桔搭配乳酪、鮮奶油與粟米脆片製成的芭菲,層次分明,讓我一試隨即停不下口,味道令人難以忘懷。」應用日語高級文憑課程學生蔡孆嬋至今仍念念不忘當日的製成品,令她更欣賞的是學院與JA宮崎經濟連香港事務所的安排:「事務所預先準備材料包給我們,還附上甜品製作說明及圍裙,非常細心。現時受疫情影響,我們未能親身到日本宮崎縣交流,但這甜品課也讓我們多認識當地的農業文化。」 學生蔡孆嬋喜愛烹飪,閒時會觀看日本的煮食節目,她表示這次的甜品課程涉及較多料理的專用名詞,但很高興自己能聽懂導師的講解。另外,蔡孆嬋還明白一粒金桔的背後,有着日本農民對品質的追求與堅持,讓她領悟到學習日語也應盡最大的努力,才會有更多的收穫。 香港中文大學專業進修學院致力推動全人教育,在疫情下採用多元的教學模式,與海外機構安排不同的網上交流活動,豐富學生的學習體驗。 查詢:...
香港中文大學專業進修學院(CUSCS)於2021-22學年開辦全港首個「手語及雙語研究」兩年全日制高級文憑課程。學生除學習香港手語外,亦會研習以手語及口語為重心的雙語研究,畢業生可報讀中文大學開辦的兩年制「雙渠道雙語研究文學士課程」、中大語言學文學士(高年級入學)或其他海內外院校的相關學士學位課程。 「手語及雙語研究」高級文憑課程由CUSCS與中大語言學及現代語言系手語及聾人研究中心合辦,研究中心主任鄧慧蘭教授表示:「社會對熟識手語及聾人文化的專業人士一直需求殷切。」課程將循序漸進,逐漸提升同學在語言學、雙語研究及手語等領域的能力,幫助學生拓展將來的升學、就業空間,適合文憑試畢業生及具同等學歷的學生報讀。 課程除培養熟識手語的健聽者,從而推動聾健共融的社會外,相關的專業知識亦越來越廣泛應用於幼兒教育、信息無障礙獲取、言語治療等領域,如配合手語進行言語治療、幼兒教育課程加入手語元素促進大腦成長及語言發展,更可應用於長者服務上,以手語與聽力退化或漸失說話能力的長者溝通等。 課程為學生提供豐富的實習機會,學生可到擁有雙語或多語背景的不同機構實習,如語言中心、學校、非政府組織等;另外,必修的「社區雙語現象考查」一科亦會提供六十小時的實習,讓同學切身體驗使用雙語作溝通。完成課程後,畢業生的香港手語溝通能力將等同歐洲共同語言參考標準(CEFR)A2 級。課程的協作統籌、手語及聾人研究中心博士後研究員王芾博士認爲聽障兒童極需教育工作者及翻譯員的支援,而課程畢業生可在這方面作出貢獻,為社會帶來深遠且積極的影響。...
讀歷史,就等於背誦書本嗎?香港中文大學專業進修學院 (CUSCS) 應用歷史學高級文憑課程首屆畢業生今年剛從大學本科畢業,當中四人更獲一級榮譽佳績,其中黃漢鋒同時獲香港城市大學和英國萊斯特大學頒發進修獎學金。現修讀英國萊斯特大學博物館研究碩士課程的他認為學院的歷史學課程打破沉悶的框架,能讓學生活用知識於生活中。 漢鋒在CUSCS畢業後升讀香港城市大學文學士(中文及歷史)學位課程,主修與文化遺產相關的研究。他表示學院課程令其學科知識有所增長,除掌握歷史相關的課題,還了解更多香港文化,為大學課業打好基礎。他更欣賞講師着重培訓學生的資料搜集及批判思考能力,他說:「最深刻的是到香港歷史檔案大樓尋找機電工程署的歷史資料,雖然過程極具挑戰,但在講師的指導下,我學會不少訣竅;直至現在深造碩士課程,我也常用到當時所學的資料搜集技巧。此外,講師經常鼓勵我們跳出傳統思維的框架,讓我學會從多角度分析、思考資料及議題,這正是我現時修讀碩士課程需具備而又最重要的能力。」 另外,漢鋒在CUSCS求學時培養了積極主動的學習態度,不僅助他在大學探索不同範疇的知識,如藝術史、考古學等,更讓他發掘對博物館學的興趣,繼而獲頒獎學金修讀英國萊斯特大學博物館研究碩士課程,探究博物館管理及相關議題。受疫情影響,課堂須以網上進行,漢鋒期望疫情緩和後能赴英學習:「萊斯特大學的博物館學專業是該領域的翹楚,我希望來年能到英國上面授課堂,體驗當地博物館的展示文化,涉獵更多新知識,為將來在博物館工作,或深造博士課程作好準備。」...
熱愛寫作,閒時喜以文字抒發所想的香港中文大學專業進修學院(CUSCS)中文高級文憑課程學生陳可喬,早前參與中國文化協會舉辦的「文協盃」徵文比賽,喜獲公開組優異獎。是次徵文比賽冀望參加者用文字表達疫情期間的感受或經歷,藉此鼓勵港人在疫境中發揮「獅子山精神」,繼續抗疫。 「得獎後覺得受寵若驚,由於我參加的是公開組,高手如雲,我預料獲獎機會不大,所以作品得到肯定還是很欣喜的。我平時喜歡寫作,一有空便會『手癢』,參加各種作文比賽也算是我的樂趣,而且我很享受當中的過程。」陳可喬分享得奬感受時,難掩寫作帶給她的滿足感。 可喬的得獎作品是一篇以《與香江諸君共勉之》為題的古文,創作靈感源自文學史的課堂:「老師教授司馬相如的作品,我在小組報告中也是研究這個文學家的散文,因而幫助我構思出作品的藍圖。另外,比賽其中一個要求是運用儒家角度闡述疫情中的點滴,我結合古籍導讀中所學到的孟子思想,豐富作品的整體內容。」她感激學院講師不只授予書本的知識,而更多的是思辨方法,令她有所成長。 香港中文大學專業進修學院自2002年起開辦「高級文憑課程」,為中學畢業生提供升學及晉身專業的途徑。學院亦於2014年首辦一年全日制「基礎教育文憑課程」,鞏固學生的語文和溝通能力,提升學習技巧,為大專教育做好準備,學生畢業後便可繼續升讀學院的高級文憑課程。學院於2021-22學年,開辦15項高級文憑課程,詳情請瀏覽: www.cuscshd.hk...
香港中文大學專業進修學院日前(11月24日)以網上直播方式舉行2020年度高級文憑課程畢業典禮。今年有超過760名畢業生,包括第一屆「幼兒教育」,以及「流動應用程式開發及雲端服務」高級文憑課程的畢業生。另外,今年有18位畢業生獲頒學業成績優異獎。 學院院長陳寶安博士致辭時表示,鑑於疫情不穩定,為保障畢業生及親友的健康與安全,畢業典禮須改為網上舉行,但仍不減學院仝人對畢業同學的祝福,希望今次的網上畢業典禮會成為畢業同學人生的特別經歷。她又指出,人生會遇到大大小小的困難與危機,但她相信每個人的心底都渴求真、善、美,她勉勵畢業同學要竭力付出愛與關心,以學院最近推出的「健康身心靈」系列短片為例,正是希望在這艱難的一年關顧社會的需要,與香港人同行,透過專家的分享,幫助港人建立「健康身心靈」。陳院長更以首兩個系列的名字「從靈魂之窗出發」、「雲上太陽」寄語同學以新的視角面對艱難與不穩定,並要相信未來仍然充滿盼望。她續說,愛與關心是成長的最佳土壤,她叮囑畢業生要繼續努力學習,保持成長的思維(Growth mindset)、給予自己空間與時間自我檢討(Growth space),亦讓自己成為別人成長的土壤(Be a...
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