工程學設有不同的專業範疇，每個範疇均各具特色。相對於土木、建築、機械和電機工程等傳統工程學的科目，學生對於新興的材料科學認識較少。陳詩鈺（Sharon）大學時主修材料工程，畢業後曾從事科研工作，也曾在工程公司任職。她形容，材料工程跟日常生活息息相關，應用層面廣，工作出路選擇亦多元化。
Sharon早在中學時代已對工程學感興趣，而材料科學專門研究各種各樣的材料，「看得見亦摸得到」，很實在和生活化，引起了她的注意。「深入接觸後，始發現材料科學研究的對象，不只限於肉眼看到的材料，還包括很多需要用科學顯微鏡才能觀察的材料，如納米材料，較想像中更有趣。」Sharon在學時，曾以半導體納米晶體作為研究課題，這是一種非常微細材料，能夠應用於OLED電視屏幕和醫療診斷所用的顯影劑。她通過不同的實驗，驗證分析其成分和應用效果。
從大學研究助理到投身工程界
由於經常做實驗和研究，Sharon培養了對科研的興趣。畢業後，她在大學任職研究助理，協助教授研究金屬玻璃在工業層面上的應用。這是合金的一種，非常堅硬且具防腐蝕性。Sharon表示，材料科學畢業生如對科研工作有興趣，除了在大學工作外，亦可在私營研究機構和實驗室從事研究或檢測。另外，半導體儀器公司和建築材料公司都需要聘用熟悉材料科學的人才。
Sharon認為，材料科學畢業生亦勝任在工程公司工作，以她為例，她在大學任職研究助理一年多後，轉到電梯公司工作。最初擔任技術銷售支援，因應客戶的要求和公司制訂升降機服務方案作檢測和評估，了解升降機的結構和選用的物料是否符合標準和法例要求。後來，她轉為擔任項目工程師，負責規劃和統籌升降機工程項目，經常跟建築承辦商代表、建築師和技術人員合作。Sharon指唸大學時曾經涉獵項目管理的知識，從事項目管理工程師工作更得心應手。
大學的全面培訓有助事業發展
由在大學從事科研，到投身工程界，Sharon嘗試了不同範疇和性質的工作。她形容，在大學讀書得到全面的培訓，不但掌握科研技巧，亦學會很多工程學知識，讓她在事業發展方面更有可塑性，敢於作出新嘗試和接受新挑戰。最近，Sharon轉到另一間工程公司工作，擔任銷售工程師，負責推廣和銷售。展望未來，她期望日後參與決策和統籌工作，在不同崗位上發揮所長。
談及唸材料科學的要求，Sharon認為一般工科基礎必不可少，還要具備求知精神和耐性。因為修讀材料科學經常做實際研究，過程中遇到很多的問題和困難，要重複嘗試和思考解決辦法，沒有求知精神和耐性，難以取得成果。
陳詩鈺小檔案
- 香港城市大學工學士（材料工程）畢業生
- 曾於升降機及電梯業務公司工作
- 現於工程公司任職銷售工程師
