年輕人有理想有抱負，期望日後從事有意義的工作，發展個人事業之餘，能服務和貢獻社會。社會企業強調透過社會創新（Social Innovation），解決社會的需要，此類企業近年發展迅速，為矢志服務社會的年輕人提供事業發展的機會。另一方面，私營機構亦愈來愈重視企業社會責任，致力以創新思維，創造社會價值，同樣需要通曉社會創新的人才。東華學院推出全港首個「社商企業持續發展（榮譽）管理學學士課程」，為有志於社會創新方向發展的學生提供專業培訓。
東華學院管理學院署理院長兼社商企業持續發展（榮譽）管理學學士課程主任張子穎教授表示，隨着企業社會責任愈來愈備受重視，一些具前瞻性的社會企業、非牟利組織，甚至商業機構紛紛在履行企業社會責任（CSR）的基礎上，推行更上一層樓的創造共享價值（CSV）的營商模式，在營運時兼顧社會利益與解決社會問題，透過商業決策創造共享價值，讓企業與社會能夠共同發展。它們需要懂得社會創新，同時具備跨學科知識的人才，課程正是以培養此類人才為目標。
課程內容涉獵面廣
課程強調跨學科學習，除了教授基礎的商業管理知識，如會計學、經濟學、市場學、金融財務、管理及組織行為學等，另有一系列與解決社會問題相關的科目，包括﹕社會政策、社企管理、可持續發展管理、社會影響評估及籌款等。課程幫助學生發展跨界別思維，將所學融會貫通，將來協助各類機構達至商業目標兼履行社會責任。
課程的教學模式「貼地」，鼓勵學生走出課室，深入社區，設身處地了解不同社區的需要和民生議題。張教授說﹕「我們會帶領學生走進社區，透過觀察不同社群，與街坊交流，了解他們的需要，以至整個社區的問題。針對這些問題，學生運用設計思維（Design Thinking），採取以人為本的原則，構思創新的解決方案，再進一步落實有關商業決策。」學生可從中學習如何進行實地考察、收集數據，加以分析，以及跟不同持份者溝通，這些技能日後在工作上可大派用場。
工作實習加深了解行業
另外，課程設有工作實習。學生將於三年級暑假獲安排到商業機構、社會企業或非牟利組織，展開約三個月的工作實習。過程中，學生可親身了解不同類型機構的管理和營運模式，實踐所學，同時汲取實務工作經驗，增強畢業後求職就業的競爭優勢。課程亦會舉辦境外交流活動，安排學生到日本、韓國、台灣、新加坡及馬來西亞等地，考察當地機構如何以創新方法解決社會問題。
畢業生勝任不同管理崗位
課程畢業生出路廣，可在不同社會企業、非牟利機構及商業機構擔任社區項目管理、可持續發展項目管理、傳訊及公關、籌募及其他管理職位。張教授稱，香港目前約有700間社會企業及非牟利組織，畢業生不乏發展的機會。他們亦可選擇創業，成立社企，以創新的方式解決社會問題。
談及課程收生要求，張教授指﹕「我們除了考慮申請者的文憑試成績外，也期望他們關心社會議題，具備較廣闊的視野，熱切追求不同領域的知識，以及喜歡接觸社會不同階層人士。」
學生心聲
譚上惠（Charis）
社商企業持續發展（榮譽）管理學學士課程 三年級學生
Charis中學年代已積極參與義工服務，更立志日後投身非牟利團體或社會企業，幫助社會上有需要人士。為了解更多社企的營運知識，於是報讀課程。「課程雖然同樣會教授商業管理知識，但相對於一般工管課程以私營機構為焦點，該課程更側重於社會企業管理方面。」她特別喜歡走出課室學習的模式，曾跟隨導師到何文田愛民邨考察，實地探索屋邨的社區資源，並與街坊溝通，聆聽他們的需要，構思解決方案，過程中積累了很多寶貴的學習經驗。透過課程，Charis亦學會利用大數據分析作輔助，制訂推廣策略，這些技巧將來無論在社企或私營機構工作也能派上用場。展望未來，Charis希望能夠在社企或非牟利團體從事人力資源管理工作，學以致用，一展抱負。
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入學獎學金
- 香港中學文憑試14分或以上﹕首年學費全免（扣除免入息審查資助計劃NMTSS資助後）
- 每學年累計平均積點（cGPA）達3.3或以上﹕每學年繼續獲頒港幣30,000元獎學金
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DSE放榜期間收生安排
網上報名﹕www.twc.edu.hk/admission
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