電腦動畫創作成專業 樂言社助基層年輕人開闢就業出路 - 明報升學網

電腦動畫創作成專業 樂言社助基層年輕人開闢就業出路

動畫及遊戲,除了可供人賞玩外,亦是一門專業。港人深受日本文化影響,對於日本動畫及遊戲情有獨鍾,接觸多了,自然期望投身行業。惟本港相關行業尚未成熟,有關專業培訓的課程並不多。社企樂言社教育基金(樂言社)有見及此,為有興趣投身電腦動畫相關行業的基層年輕人,提供入門訓練及專業課程,幫助他們將興趣轉化成職業,拓展未來學業及事業發展。

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一般動畫時長約半小時,但背後所花的時間卻難以想像,因而樂言社要求學員要有耐心,才能應付相關工作。

樂言社教育基金的培訓團隊早在十年前開始培訓電影藝術相關人才,當時很多出生於基層家庭的年輕人面對失學及失業問題,對前路感到迷茫。樂言社為了幫助這班基層年輕人而開展青年創意培訓項目「樂言社青年動畫學堂」,提供有系統及全面的入門及專業課程,把他們的興趣發展成職業,拾級而上,成為專才。樂言社教育基金總幹事鄧日昇(Sunny)指出,不少學員入行後為了自我增值,重返校園進修相關課程,亦是一種另類方式讓學員重新拾起書本。

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Sunny認為年輕人毋須過擔心學歷不高而無法入行,不少行業人士剛開始亦沒有高學歷,入行後才開始進修學習。

三類入門課程供初學者選擇

樂言社推出的入門訓練課程沒有任何學歷及基礎要求,機構並非以學員學歷為重點,而是要讓年輕人認識更多行業的不同範疇。申請人只要對電腦動畫感興趣,期望嘗試投身電腦動畫相關行業,即可入讀有關課程。入門訓練課程分為三類:三維電腦動畫、數碼繪圖及新開辦的數碼遊戲設計。每個課程平均為8至10堂,每星期一堂,每堂2.5至3小時。每月開辦約一個課程供年輕人報讀。Sunny認為,入門課程最大特色是提供不同類型的課程,學員可按興趣學習各種電腦技術,以發展不同的職業路向,即使不懂手繪的學員未來亦有機會成為動畫師。

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製作動畫及遊戲是相當費時的工作,但作品完成後則很有成功感。

專業訓練課程提供實習機會

若學員期望成為專業動畫師或遊戲設計師,樂言社亦有提供一年半全日制專業訓練課程,助學員取得入行門票。以往樂言社僅開辦動畫師培訓課程,但為配合新開辦的數碼遊戲設計入門課程,故此同時開辦專業遊戲設計師培訓課程,供學員按興趣選讀。Sunny建議,若年輕人打算成為動畫師或遊戲設計師,宜先報讀入門課程打好紮實基礎,因為報讀專業訓練課程並不像入門課程般容易,需有一定水平。「首先我們會考量學員在入門課程的水平,同時非常重視他們的紀律及態度。從事相關工作,團體合作非常重要,因為一套電影是幾十人,甚至幾百人合作而成的作品,並非獨自能夠完成。另外,學員亦要有耐性,因為做創作及藝術最重要是能夠堅持,持續進步及具備自學能力。」

Sunny續指,他們的課程是以行業現行方法及國際標準去教導學員,而樂言社除了是一間學校,更是一間動畫工作室,不時與其他製作公司合作製作動畫電影。「部分有潛質的學生會獲挑選到我們的工作室或到其他製作公司進行實習,他們可自由選擇實習的公司,如電影製作或遊戲製作公司。我們與很多本地的相關製作公司有聯繫,因而可幫助學員安排適合的公司進行實習,讓他們親身參與動畫電影製作,認識市場需要。其餘學員則要製作動畫短片或數碼遊戲作為畢業習作。」

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學員在專業訓練課程中學習使用數碼雕塑工具,把2D圖像轉換成3D模型,即一般市面上可購入的模型公仔。

就業率達八成

完成專業訓練課程後,樂言社會協助學員準備符合外間公司要求的作品集,並為他們提供不同的就業機會。Sunny表示,樂言社的學員平均就業率高達八成,其餘學員或因家庭問題需有更多照顧,或未準備好迎接其他新工作,而留在樂言社動畫工作室工作及學習,三年後待他們穩定下來,再轉介到其他公司工作。Sunny指,畢業的學員大多有明確志向,畢業後即投身電腦相關行業,至少在行內工作三年以上。「兩成學員到外國發展,如新加坡、泰國、加拿大,部分更到頂尖工作室工作。」他期望學員可在行內持續發展,學以致用。

樂言社主要針對基層家庭,在培訓相關行業人才之餘,更非常注重學員的個人成長和發展,因而課程中還提供生涯規劃服務,有社工在場協助開解學員。另外,有意修讀課程的年輕人,若因經濟狀況不穩定,可向樂言社申請資助,最高資助額為學費全免,而過往每年約有24人獲全免資助。機構亦有提供夜班入門及專業訓練課程,方便在職人士修讀。

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學員可按自己的喜好製作不同風格的動畫

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