海外大學收到入學申請時，除考慮申請人成績，也會重視他們提交的個人陳述（Personal Statement），盼可較立體地了解申請人，把寶貴的入讀機會給予較適合的人。所以，一篇好的個人陳述可幫助申請人增加獲錄取的機會。因此，撰寫個人陳述有什麼地方需要注意？
aec教育顧問學生招募及服務經理Samentha Tang表示，不同國家的大學對申請人是否需要遞交個人陳述，持不同做法。學生通常透過UCAS報讀英國大學，大學都要求學生呈上個人陳述，還嚴格規定格式。美國與加拿大的院校也會看相關文件，但沒有硬性規定格式。雖然澳洲不需要申請人附上該文件，但一般學生也會預備。
校方看個人陳述的目的，是期望在評核成績以外認識學生，了解他們為何申請某類學科的課程，他與別的學生有何分別，且是否具備適合入讀某類學科的特質。
申請英國大學所提供的個人陳述，學生要謹記兩點﹕第一，字數上限是4,000個字元（characters），標點符號也是一個字元，千萬不要超過字數上限，因所有多出的字元均會在UCAS網上表格中被刪掉。第二，學生的個人陳述會在UCAS系統內，被他們所選的五個課程的大學看到，故內容應避免提及任何個別申請相關的資料。
結構和內容上，第一段引言簡介自己，第二及三段解釋在高中所修科目、平日常做事情或特別經歷，跟心儀大學學科的關係，以表達出對那類學科的熱誠。第四段講述除讀書外，參加的課外活動與成就，顯示能力及長處。第五段結語。
Samentha建議學生入學前一年遞交申請表，並要附上個人陳述。若想寫出好的個人陳述，宜提早約兩個月預備。經搜集與心儀學科和未來可從事職業有關的基本資料後，如實撰寫個人陳述，別抄襲範文及用作報讀本地大學聯招課程的個人陳述。學生不妨讓熟悉他們及不太相熟的人和老師看看初稿，這些人能分別看出內容有否遺漏要點，是否看得明白而有助加深了解學生，以及有否語法問題。
「成功的個人陳述還包含兩大元素﹕其一，著重引言，這關乎第一印象，不妨花點心思吸引校方看下去。其二，視乎報讀學科的性質而採用相應寫作風格，如申請入讀數理科，用字宜簡單直接，文科則選用略為修飾的字句。」
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