香港科技大學（科大）工學院由2025學年起推行全新「雙軌入學架構」，為學生提供更靈活的入學選項。在新制度下，學生可選擇以學院制（大類收生）入學，先探索不同的工程領域，再決定主修方向；亦可以選擇學系制直接入讀心儀的學系，從第一年開始專注向著自己的目標努力。新制度能夠滿足學生的不同需求，為他們打造更切合實際需要的學習模式。
學院制：探索興趣 確立志向
土木及環境工程學系四年級生葉峻琛（Sam）是學院制入學的受惠者之一。他坦言，入學前對工程學科的認識相當有限，只知道自己對建築物的結構設計有興趣。回想一年級的基礎課程，Sam因能夠接觸到不同工程領域而深受啟發：「我了解到土木工程不僅是設計建築物，也是解決城市問題和改善基礎建設的關鍵，對社會有重大的貢獻。」他在探索過程中認清了自己未來想走的路向，加強了選擇土木及環境工程學系的決心，立志要為城市發展出一分力。「如果當年沒有機會探索不同學科，我可能不能及早確定自己的興趣所在。」Sam認為學院制的「試錯」空間，對尚未清楚未來方向的學生尤為重要。
就讀於機械及航空航天工程學系三年級的庾綽倖（Erika），她的經歷與Sam相似，她在入學前對機械人技術十分著迷，但對機械工程的學科內容卻並不熟悉。「學院制給予我一年時間去嘗試不同課程，例如電子工程、土木工程和機械工程等，讓我加深了解每個學科的特性。到今天我仍為當日選修機械工程的決定而高興。」
學系制：靈活選擇 高效學習
新一代從小就已經接觸科技，加上升學資訊發達，不少學生很早就對大學選校和選科定立明確目標。Erika和Sam都認為新增的學系制，其最大好處是讓學生能根據自己的喜好，早日投入相關學系和學習，亦可免除顧慮。
科大工學院工程教育創新中心主任林熙寧教授表示，在「雙軌入學」的新架構下，科大工程的聯招選項由兩個增至八個。科大的招生政策一向清晰透明，新架構進一步由學生福祉出發，同學可按自己實際情況享有更多、更靈活的選擇。
多元大學生活：開拓視野與實踐經驗
除了課堂學習外，科大工學院強調豐富多樣的體驗式學習機會，鼓勵學生開闊眼界，提升軟技能。Erika曾與同學組隊參加航空公司主辦的科創馬拉松，參賽隊伍須於24小時內完成一個完整的程式開發項目。Erika強調：「雖然我主修的機械工程較少涉獵編程，不過這次比賽讓我突破界限，並學會了如何與來自不同專業的同學合作。」她坦言，這次經歷極具挑戰性，同時非常有趣，讓她在團隊合作和解難能力上取得極大進步。
另一方面，Sam也曾跟隨科大到內地參加學術研討會，實地考察不同地區的建築工地，並有機會與頂尖大學的學生交流。他表示：「能夠親眼見證兩地基建的迅速發展，實在難得。」
海外交流 探索世界
科大鼓勵學生擴闊國際視野，提供大量的海外交流機會。Erika即將於下學期遠赴意大利體驗留學生活，她對此充滿期待。她選了米蘭理工大學，因為該校的機械工程學科排名全球十大，而且課程與科大工學院一樣注重實踐。「學生有機會參觀車廠，了解F1賽車，我希望藉此機會親身感受歐洲的工業文化。」
實習經驗：從課堂走向職場
此外，科大也為學生提供許多業界實習機會，讓他們在職場學以致用。Sam回憶自己在建築公司實習的經歷：「實習期間，我有幸參與了海底隧道的建設和北區醫院的地基擴建工程，親身體驗工程業界的實際運作模式。」他提到，實習不但讓他學會了如何處理工地上各種突發狀況，也訓練了他在壓力下冷靜應對的能力。「實習經驗幫助我將工程理論實踐出來，學懂融會貫通，對我未來進入職場十分重要。」
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