教大綜合環境管理榮譽理學士 裝備學員跨學科技能知識 - 明報升學網

教大綜合環境管理榮譽理學士 裝備學員跨學科技能知識

近年,環保意識抬頭,保護環境及可持續發展已是社會未來發展方向的重要一環。然而,要在社會發展與環境保育之間尋找平衡,必須具備專業且全面的知識。有見及此,香港教育大學開辦「綜合環境管理榮譽理學士」課程,結合理論和實踐,致力為業界培育相關人才。

教大綜合環境管理榮譽理學士 裝備學員跨學科技能知識
文裕邦博士指,課程培養學生從多角度、不同面向綜合分析環境管理問題。

環境管理的範疇十分廣泛,小至日常生活的環保習慣,大至氣候變化,都是環境管理的一部分。課程統籌文裕邦博士指,綜合環境管理就是從科學、社會科學、資訊科技、科技及教育等跨學科角度,綜合了解環境議題,以應對現在或未來環境管理面臨的挑戰。

不同面向 最大效益

「過往很多時候解決環保問題都是純粹基於科學,卻忽視了人們的感受和地區文化。由於環境問題成因複雜,如果只從單一角度考慮,未必能滿足大多數人的需要。」因此,教大開辦了此課程,幫助學生在環保議題上,運用不同面向及跨學科知識,學習如何平衡各方需求,以達致最大效益。

因此,他指出該課程的特別之處,在於不僅著重科學或工程知識,同時還涵蓋了科學、社會科學、資訊科技、科技及教育等領域,課程焦點與其他院校的環境管理課程有所不同。「除了科學外,還需要了解地區文化及政策,所以溝通能力和實戰經驗都十分重要。」為培養學生具備以上能力,學生可從兩大方向撰寫畢業論文,第一是偏向科學,運用數據及環境模型進行實驗和數據分析,如檢測環境污染指數等;第二是偏向社會科學,透過訪問和調查問卷來提升溝通能力,如訪問市民有關環保政策的影響和效益等。

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學生學習使用儀器進行水質測試

知識應用 實踐技能

課程內容方面,包括科學科目,如生態學(Ecology)、環境科學管理(Environmental Science Management)、污染控制及廢物管理(Pollution Control and Waste Management),社會科學科目包括社會與自然(Society and Nature)和環境經濟(Environmental Economic)等。他表示,大部分科目都設有體驗式學習,如親身研究紅樹林生態系統、河流和海岸進行水質監測及參觀污水廠等理論實踐並重。

此外,學生可選擇修讀「環境管理科學」及「可持續旅遊」兩個副修科目,以加強這兩方面的技能與知識。「環境管理科學」提供環境科學領域的知識和實踐技能,以及在環境和工業領域的應用;「可持續旅遊」則教授如何在保護本港的旅遊資源的前提下,發展香港的生態旅遊。文裕邦博士表示:「這兩個副修科目都切合學生的興趣和需要,有些學生對環境科技的科學知識和環境檢測工作感興趣,可選擇副修『環境管理科學』。如學生對可持續旅遊感興趣,或着重體驗和保護大自然,亦可選擇副修『可持續旅遊』。」

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師生一同研究環境生態

戶外考察 深化所學

環境管理學科需要通過持續的實踐來深化課堂知識,因此課程鼓勵學生積極參與課堂以外的學習活動,例如舉辦海外考察項目,未來將前往亞洲及大灣區各地方,參觀當地環境管理設施和管理措施。「我們希望同學能夠對比不同地方的環境議題、政策和實際情況,收集當地數據與香港進行優缺點的比較,從而互相學習和借鏡。」

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通過戶外考察,實踐所學。

大學也鼓勵學生參加國際論壇、工作坊和研討會,接觸最新的環境管理議題,增廣見聞。此外,學生於第三學年的暑假,將會獲安排到相關公司或機構進行為期八星期的實習,以汲取未來職業發展中所需的綜合環境管理工作經驗,將課堂所學付諸實踐。

文裕邦博士指出,香港對綜合環境管理人才需求大,畢業生可於政府環境保護署及漁農自然護理署等部門,任職環境保護主任、農業、漁業及林務主任等。此外,畢業生可於非政府機構及綠色團體任職教育主任或助理教育主任等工作,私營機構更是求才若渴,不少環境顧問公司、檢測機構及承辦商都需要大量相關人才,行業發展前景理想。

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課程資料

課程名稱及聯招編號
綜合環境管理榮譽理學士(JS8702)

最低入學要求
‧ 中文科及英文科達3級或以上;
‧ 數學科達2級或以上;
‧ 公民與社會發展科達標;
‧ 兩科選修科達2級或以上,其中一科必須為生物/化學/物理/地理科。
*計算收生分數會有指定科目比重加成,詳情瀏覽JUPAS網站。

查詢
電話:2948 6438
網址:www.apply.eduhk.hk/ug/programmes/iem
電郵:dses@eduhk.hk

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